歡迎訪問福建自考網(wǎng)！本站為考生提供福建自考信息服務(wù)，網(wǎng)站信息供學(xué)習(xí)交流使用，非政府官方網(wǎng)站，官方信息以福建教育考試院www.eeafj.cn為準(zhǔn)。
    下載APP

    城市:
    自考系統(tǒng):

    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 羅賓斯在其《組織行為學(xué)》一書中將沖突過程分為（）個階段。

    第六章 練習(xí)題

    卷面總分：100分     試卷年份：    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    試題序號

    羅賓斯在其《組織行為學(xué)》一書中將沖突過程分為（）個階段。

    • A、3
    • B、4
    • C、5
    • D、6
    上一題 下一題

    更多題目 請在 下方輸入框 內(nèi)輸入要搜索的題目：

    杜布林指出沖突產(chǎn)生的根源主要有（）

    • A、爭奪有限資源
    • B、基于本位的沖突
    • C、責(zé)任不清
    • D、引進變革
    • E、組織的氣氛

    當(dāng)客觀存在的分歧、爭論、競爭、抵抗等成為人大腦或心理中的內(nèi)在矛盾斗爭，導(dǎo)致人進入緊張狀態(tài)時，沖突才會被人意識和感覺到，這就是沖突的（）

    • A、客觀性
    • B、主觀直覺性
    • C、破壞性
    • D、建設(shè)性

    兼并和合并往往帶來群體間的沖突。這種沖突的根源是（）

    • A、引進變革
    • B、追逐權(quán)力
    • C、責(zé)任不清
    • D、價值和利益的沖突

    掃碼查看答案

    掃碼查看試題答案

    掃碼小程序選擇報考專業(yè)

    進入在線做題學(xué)習(xí)

    查看了解自考專業(yè)

    查詢最新政策公告

    進入歷年真題學(xué)習(xí)